دوره زبان انگلیسی کلاس دوازدهم ریاضی
در متوسطه دوم, رشته ریاضی, پایه دوازدهم (ریاضی)درباره این دوره
زبان انگلیسی دوازدهم فرصتی برای تثبیت و یکپارچهکردن مهارتهایی است که دانشآموز در سالهای قبل آموخته است. در این دوره، واژگان و گرامر در کنار Reading، Writing، Listening و Speaking تمرین میشوند تا زبان از مجموعهای از مباحث پراکنده به یک مهارت منسجمتر تبدیل شود.
هدف فقط حفظ معنی لغات یا قواعد نیست. دانشآموز باید بتواند ساختار جمله را تشخیص دهد، مفهوم یک متن را استخراج کند، از واژگان در بافت استفاده کند و پاسخهای نوشتاری منظمتری ارائه دهد.
تقویت این مهارتها علاوه بر کمک به امتحانات مدرسه، میتواند پایه مناسبتری برای مطالعه منابع انگلیسی عمومی و در ادامه متون دانشگاهی ایجاد کند.
واژگان جدید در قالب جمله و متن بررسی میشوند تا بتوانید علاوه بر معنی اصلی، کاربرد هر واژه و ارتباط آن با سایر کلمات را بهتر تشخیص دهید.
با بررسی ارتباط میان شکلهای مختلف یک واژه، توانایی تشخیص معنی کلمات و نقش آنها در جمله تقویت میشود و یادگیری واژگان از حالت حفظ فهرستی فاصله میگیرد.
ساختارهای دستوری هر درس با مثال و تحلیل جمله تمرین میشوند تا قواعد فقط برای پاسخ دادن به یک سؤال حفظ نشوند و بتوانید آنها را در Reading و Writing نیز تشخیص دهید.
تمرین میکنید هسته اصلی جمله، فعل، عبارتهای وابسته و سایر اجزا را از یکدیگر تفکیک کنید تا ساختار جملههای طولانیتر برایتان واضحتر شود.
یاد میگیرید موضوع اصلی، جزئیات مهم، ارتباط میان جملهها و اطلاعات موردنیاز هر سؤال را از متن استخراج کنید و وابستگی به ترجمه کلمهبهکلمه را کاهش دهید.
مرور سریع متن برای تشخیص موضوع کلی و جستوجوی هدفمند برای یافتن اطلاعات مشخص تمرین میشوند تا Reading را با هدف روشنتری پیش ببرید.
تمرین میکنید جملههای مرتبط را در کنار یکدیگر قرار دهید، ایده اصلی را مشخص کنید و پاسخها یا متنهای کوتاه را با ساختار منظمتری بنویسید.
تمرین میکنید در هنگام شنیدن، به موضوع اصلی، واژههای کلیدی و اطلاعات مشخص توجه کنید و بدون نیاز به تشخیص تکتک کلمات، مفهوم کلی را دنبال کنید.
واژگان و ساختارهای درس در تمرینهای گفتاری به کار گرفته میشوند تا فاصله میان دانستن یک مطلب و استفاده عملی از آن کاهش پیدا کند.
در متنهای طولانیتر، تلاش برای ترجمه همه کلمات میتواند تمرکز را از مفهوم اصلی دور کند. ابتدا باید مشخص شود متن درباره چه موضوعی است و هر پاراگراف چه نقشی در انتقال پیام دارد.
سپس میتوان برای پاسخ به هر سؤال به بخش مرتبط برگشت و با دقت بیشتری جزئیات را بررسی کرد.
هدف از گرامر فقط شناخت نام یک ساختار نیست. هر تغییر دستوری میتواند روی زمان، رابطه اجزای جمله یا مفهوم آن اثر بگذارد.
در دوره تلاش میکنیم قواعد را درون جمله تحلیل کنیم تا هنگام Reading و Writing نیز بتوانید از همان دانستهها استفاده کنید.
یک واژه میتواند در جملههای مختلف نقش یا کاربرد متفاوتی داشته باشد. به همین دلیل واژگان همراه با مثال، همخانوادهها و بافت متن مرور میشوند تا یادگیری آنها ماندگارتر و قابل استفادهتر باشد.
نوشتن خوب فقط به معنی استفاده از کلمات دشوار نیست. پاسخ باید از نظر دستور زبان درست، از نظر معنی روشن و از نظر ترتیب ایدهها منظم باشد.
در تمرینها روی جملهسازی، ارتباط جملهها و استفاده عملی از واژگان و ساختارهای گرامری تمرکز میشود.
واژگان، گرامر، درک مطلب و Writing با تمرینهای متنوع مرور میشوند تا دانشآموز با شیوه پاسخگویی دقیقتر آشنا شود و بتواند نقاط ضعف خود را پیش از آزمون شناسایی و برطرف کند.
توانایی پیدا کردن مفهوم اصلی متن، تحلیل جمله و تشخیص معنی واژه از بافت در مطالعه منابع انگلیسی دانشگاهی نیز اهمیت دارد. تقویت این مهارتها میتواند ورود به متون تخصصیتر را در آینده سادهتر کند.
این دوره زبان تخصصی رشتههای دانشگاهی را آموزش نمیدهد؛ بلکه پایه عمومی موردنیاز برای حرکت به سمت چنین منابعی را تقویت میکند.
نظرات (0)