درباره این دوره
Touchstone 1 نقطه شروع مجموعه Touchstone برای زبان‌آموزانی است که می‌خواهند انگلیسی را از سطح مقدماتی با تمرکز بر ارتباط واقعی و مکالمه روزمره یاد بگیرند.
در این دوره، واژگان و گرامر جدا از کاربردشان آموزش داده نمی‌شوند. هر ساختار در قالب مکالمه، Listening و موقعیت‌های آشنا تمرین می‌شود تا زبان‌آموز بتواند مطالب جدید را در جمله و گفتگو به کار ببرد.
هدف این است که زبان‌آموز به‌تدریج بتواند خود را معرفی کند، درباره زندگی روزمره صحبت کند، سؤال‌های ساده بپرسد و پاسخ دهد و پایه مناسبی برای ورود به سطوح بعدی Touchstone بسازد.
از جمله‌ها و الگوهای ساده برای معرفی خود، صحبت درباره خانواده، علایق، فعالیت‌های روزانه و موقعیت‌های آشنا استفاده می‌کنید تا صحبت کردن از همان ابتدای مسیر وارد فرایند یادگیری شود.
با شنیدن مکالمه‌های کوتاه و طبیعی تمرین می‌کنید موضوع کلی، کلمات مهم و اطلاعات ساده را تشخیص دهید و به ریتم و تلفظ زبان انگلیسی عادت کنید.
واژگان موردنیاز برای موضوعات روزمره مانند معرفی، خانواده، زمان، فعالیت‌ها، خرید، غذا، مکان‌ها و سرگرمی‌ها در قالب جمله و مکالمه تمرین می‌شوند.
ساختارهای پایه زبان انگلیسی همراه با مثال و مکالمه آموزش داده می‌شوند تا زبان‌آموز بداند هر قاعده چگونه در جمله و گفتگو استفاده می‌شود.
یاد می‌گیرید سؤال‌های ساده بسازید، به آن‌ها پاسخ دهید و از الگوهای پرسشی در مکالمات روزمره استفاده کنید تا گفتگو فقط به جمله‌های از پیش حفظ‌شده محدود نشود.
با متن‌های کوتاه و متناسب با سطح مقدماتی کار می‌کنید و تمرین می‌کنید مفهوم اصلی و اطلاعات مشخص را از متن پیدا کنید.
از ساخت جمله‌های کوتاه شروع می‌کنید و به نوشتن چند جمله مرتبط درباره موضوعات ساده می‌رسید تا واژگان و گرامر به شکل فعال‌تری تثبیت شوند.
با عبارت‌ها و الگوهایی آشنا می‌شوید که به شروع، ادامه و طبیعی‌تر شدن مکالمه کمک می‌کنند تا بتوانید حتی با دایره واژگان محدود، ارتباط مؤثرتری برقرار کنید.
در Touchstone 1 قرار نیست ابتدا حجم زیادی از لغت و گرامر حفظ کنید و بعد سراغ مکالمه بروید. Speaking از همان مراحل ابتدایی در کنار سایر مهارت‌ها تمرین می‌شود.
زبان‌آموز با استفاده از جمله‌های کوتاه و قابل مدیریت، آموخته‌های جدید را وارد گفتگو می‌کند و به‌تدریج دامنه پاسخ‌های خود را گسترش می‌دهد.
گرامر زمانی کاربردی است که بتوانید با آن جمله بسازید. ساختارهایی مانند افعال پایه، زمان‌های پرکاربرد و پرسش‌سازی در قالب مثال و موقعیت واقعی تمرین می‌شوند.
به این ترتیب زبان‌آموز به‌جای حفظ فرمول دستوری، الگوی ساخت جمله را یاد می‌گیرد و آن را در مکالمه و Writing به کار می‌برد.
در Listening تمرکز روی تشخیص پیام کلی و اطلاعات مهم است. زبان‌آموز یاد می‌گیرد حتی اگر معنی همه واژه‌ها را نداند، با استفاده از کلمات آشنا و موقعیت گفتگو مفهوم اصلی را دنبال کند.
واژگان هر درس در جمله و موقعیت‌های آشنا دیده می‌شوند تا زبان‌آموز بداند یک کلمه چگونه در مکالمه واقعی استفاده می‌شود. این روش کمک می‌کند لغات از حالت فهرست‌های جداگانه خارج شوند و کاربرد آن‌ها بهتر در ذهن بماند.
Speaking، Listening، Reading و Writing به‌صورت جدا از هم رشد نمی‌کنند. یک واژه ممکن است ابتدا در Listening شنیده شود، سپس در Reading دیده شود و بعد در Speaking یا Writing مورد استفاده قرار بگیرد.
این ارتباط میان مهارت‌ها کمک می‌کند مطالب جدید از چند مسیر مختلف تمرین و تثبیت شوند.
